II Colóquio Gaúcho de Comportamento Motor # Encerramento e Palestra: Fatores que afetam a aprendizagem motora em crianças: uma linha de pesquisa em ascensão

27 Nov

Encerramento e Palestra: Fatores que afetam a aprendizagem motora em crianças: uma linha de pesquisa em ascensão

Os estudos em Aprendizagem Motora têm investigado como o ser humano aprende habilidades motoras. A maioria absoluta dos estudos utiliza pessoas adultas como participantes. Estudos que pesquisaram crianças têm encontrado resultados distintos em vários fatores (por exemplo: demonstração, feedback, organização de prática), o que nos leva a assumir que o modo como crianças aprendem habilidades motoras é diferente de adultos. Por isso, parece ser importante estabelecer uma agenda de pesquisas que investigue como crianças se comportam frente à manipulação de diferentes fatores que afetam a aprendizagem motora, o que produzirá conhecimento sobre como promover a aprendizagem motora de crianças.

Palestrante: Rodolfo Novellino Benda

Moderador: Rafael Cunha Laux

Às 16h45 teremos vídeos de divulgação de Projetos de Pesquisa em Comportamento Motor no Rio Grande do Sul:

1º - Laboratório de Comportamento Motor (LACOM) (ESEF/UFPel) - Profª. Dra. Thábata Gomes

2º - Núcleo de Apoio e Estudos em Educação Física Adaptada (NAEEFA) (UFSM) -  Profª. Dra. Luciana Palma

3º - Laboratório de Comportamento Motor (LACOM) (ESEF/UFPel) - Profª. Dra. Priscila Lopes Cardozo

4º - Linha de Pesquisa em Neuropsicologia do Comportamento Motor e Esporte (PUC-RS) - Prof. Dr. Rodrigo Flores Sartori 

5º - Laboratório de Aprendizagem Motora (UFSM) - Dra. Sara Teresinha Corazza

6º - Grupo de Avaliação e Intervenção Motora (GAIM) (ESEFID-UFRGS) – Profª. Dra. Nadia Cristina Valentini


Encerramento: Sara Teresinha Corazza





Palestrantes & Mediadores

Rodolfo Novellino Benda

Rodolfo Novellino Benda


Graduação em Educação Física e Desportos pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1986), Mestrado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (1990), doutorado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (2001), Pós-doutorado na University of Connecticut (2012). Foi professor da Universidade Federal de Minas Gerais por 27 anos. Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal de Pelotas. Membro do Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora - GEDAM / UFMG e do Laboratório de Comportamento Motor LACOM / UFPel. Foi presidente da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor entre 2008 e 2010. Atua principalmente com os seguintes temas: aprendizagem motora, desenvolvimento motor, iniciação esportiva e voleibol.

Sara Teresinha Corazza

Sara Teresinha Corazza


Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), mestrado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria (1996) e doutorado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria (2002).Realizou em 2018 o Pós doc na University of South Bohemia na Faculdade de Saúde e Ciências Sociais. Atualmente é professora titular da Universidade Federal de Santa Maria, do Departamento de Métodos e Técnicas Desportivas. É responsável pela disciplina de Aprendizagem Motora na graduação e pós graduação. Tem pesquisado na área de Aprendizagem Motora as capacidades físico-motoras, mais especificamente o equilíbrio, coordenação ampla e fina, tempo de reação, percepção periférica e propriocepção em diferentes contextos e população.

Rafael Cunha Laux

Rafael Cunha Laux


Doutorando em Ciências da Saúde pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2019/2). Mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2015/1 - 2016/2). Especialização em Personal Training pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2014/2 - 2016/1). Especialização em Formação de Professores e Tutores para Atuar no Ensino - Modalidade a Distância (2018/2 - 2020/1). Graduação em Educação Física Licenciatura e Bacharelado pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2014/1 - 2016/2) (CREF 018026-G/SC). Experiência Profissional: Ex-Coordenador da Musculação na Academia Reação Sport Center (2013-2014); Recreador em hotéis e em Gincanas (2011 - Atual); Professor em Programas de Exercício Físico no Ambiente de Trabalho (2011 - Atual) e Professor de Educação Física efetivo do Estado de Santa Catarina (2020 - Atual).Experiência Acadêmica: Professor do Curso de Educação Física, Engenharia de Computação e Pedagogia da UNOESC. Coordenador do Laboratório de Fisiologia do Exercício da UNOESC Chapecó e Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Psicofisiologia do Exercício - GEPsE. Membro participante do Grupo de Pesquisa em Aprendizagem Motora (CEFD/UFSM). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Promoção de Saúde e dificuldades de aprendizagem. Atuando principalmente nos seguintes temas: Programas de Exercício Físico no Ambiente de Trabalho, Intervenções com Exercício Físico, Fisiologia do Exercício e Psicologia do Exercício. Além de ser pai da Beatriz Valentini Laux.

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