Carlos Frederico Bernardo Loureiro Palestrante

Possui licenciatura em Ciências Físicas e Biológicas - UFRJ (1989), bacharelado em ecologia - UFRJ (1988), mestrado em Educação - PUCRio (1992) e doutorado em Serviço Social - UFRJ (2000). Atualmente é professor titular da faculdade de educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, professor do programa de pós-graduação em educação (PPGE) da UFRJ. Líder do Laboratório de Investigações em Educação, Ambiente e Sociedade (LIEAS/UFRJ). Coordenador da Linha de Pesquisa Estado, Trabalho-Educação, Movimentos Sociais do PPGE/UFRJ. Pesquisador do Núcleo de Estudos Latino-Americanos/Universidade Católica de Pelotas e do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Formação de Professores da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Autor de inúmeros livros e artigos em Educação Ambiental. Parecerista ad hoc de diversos periódicos, CNPq, Capes e fundações de amparo à pesquisa.

Clarissa Gaspar Massi Mediadora

Doutora em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL ; Mestre em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL; Especialista em Direito Ambiental pela Universidade Estadual de Londrina - UEL; Mestranda em Direito Negocial pela Universidade Estadual de Londrina; Especialista em Direito Constitucional e Administrativo pela Universidade Estácio de Sá; Graduada em Direito pela Faculdade do Norte Paranaense - Uninorte; Graduada em Geografia pela FATEC; Técnico Profissional em Meio Ambiente pela Unopar - Universidade Norte do Paraná; Auditora Ambiental; Professora convidada no curso de Especialização em Direito Ambiental/UEL. Áreas de interesse: Direito Ambiental, Direito Constitucional, Direito Urbanístico, Direito Administrativo, Direito Agrário, Educação Ambiental, Compliance Ambiental e ESG. Participa como pesquisadora dos grupos de pesquisa: A Propriedade Privada e sua Proteção Ambiental (UEL), Direito a Cidade: A interface da Política Urbana com a Habiltação de Interesse Social na Região Metropolitana de Londrina e seus Instrumentos de Controle Social; Grupo de Pesquisas em Ensino de Geografia e Educação Ambiental (UEL). Prestou consultoria para o Departamento de Estradas de Rodagem do Estado do Paraná - DER e para o Banco Interamericano de Desenvolvimento - BID

Anna Christine Ferreira Kist Mediadora

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM (2019). Possui graduação em GEOGRAFIA Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2007), Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2010) e Especialização em Educação Ambiental (UFSM). Possui experiência nas áreas de Educação e Gestão Ambiental, principalmente nos seguintes temas: Ensino de Geografia, Formação de Professores, Educação Ambiental, Educação Ambiental Crítica, Educação do Campo, Políticas Públicas, Meio Ambiente, Movimentos Sociais, Práticas em Educação Ambiental, Gestão Ambiental e Desenvolvimento Territorial Sustentável. Em 2011 recebeu a Comenda Ambiental pela destacada atuação em prol da sociedade gaúcha na defesa do meio ambiente. Coordenou o Conselho de Meio Ambiente de Santa Maria/RS em 2010-2011. Atualmente é Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Território (GPET-UFSM) e do Grupo de Estudos em Ensino de Geografia e Educação Ambiental (GEENGEA-UEL) Universidade Estadual de Londrina. Professora de Geografia do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, Educadora Ambiental,/Educadora Popular - Coordenadora Pedagógica do Programa de Inovações Pedagógicas junto aos Professores da Educação Básica (PROIPE/UFSM).

Naetê Barbosa Lima Reis Mediadora

Sou bacharel em Ciências Biológicas, com ênfase em Biologia Marinha (UFF), mestra em Ciência Ambiental pelo Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Ciência Ambiental (UFF) e doutora pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Políticas Sociais (UENF). Possuo especialização em Epistemologias do Sul pelo Centro de Estudos Sociais-CES Coimbra-CLACSO- FLACSO Brasil. Participei da execução de Programas de Educação Ambiental (PEA) no âmbito do Licenciamento de Petróleo e Gás, voltados às comunidades pesqueiras artesanais da Bacia de Campos. Nesse contexto, colaborei no planejamento e elaboração de materiais pedagógicos e na execução de cursos de Licenciamento Ambiental, Economia Solidária, Letramento Digital Básico e Avançado, Cooperativismo, entre outros. Tenho experiência e interesse em Educação Ambiental Crítica, Populações Tradicionais, Mediação de Conflitos, Epistemologias do Sul, Metodologias Não Extrativistas, Projetos de Educação Ambiental, Ecologia de Saberes, Políticas Públicas para o ambiente Costeiro e Marinho e na territorialização dos objetivos de desenvolvimento sustentável ODS propostos na agenda 2030 pela ONU.